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再改革!艺考文化线提高10%,两类共15专业2019减少校考/2020非45校的取消校考,看有什么学

来源: 本站发布时间: 2019/1/2 浏览:212

在猜测和争论中,12月29日,教育部网站公布了教学厅〔2018〕13号文:《教育部办公厅关于做好2019年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》(原文附后):


① 明确提出:除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)外,2019年高校美术学类设计学类专业一般不组织校考;2020年起使用省级统考成绩,不再组织校考。(下一部分详说)


除以上新规外,② 该《通知》关于艺术类的很多要求在往年已有,比如说艺术类专业范围、同一专业使用同一录取办法、鼓励采用平行志愿、提高文化成绩要求、校考合格证数量不得超过录取名额的4倍、有4个非艺术类本科专业有特殊要求、艺术类专业不能转到非艺术类专业,等等。


不过,有3个地方值得特别关注:③ 提高、细化了本科专业的文化分数线要求,对于像河北本二本三合并批次的省份,提出原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%,舞蹈学类、表演专业可降低要求,需过渡的省三年后一样要求 。而这个数字在2018年不管有没有合并批次,统一为65%。



要说明的是,河北省艺术类虽然允许文理考生均可选,但分数线不分文理和采用原则,所以,有些同学说对文科和理科分数线各有不同影响,是不准确的。


④ 专科专业的文化线方面,维持比例不变,仍然是专科录取控制分数线的70%。


⑤ 关于增加统考类别,《通知》在2018年的基础上,提出了更多的种类,2019年提到的有戏剧影视文学类及表演专业、播音与主持艺术专业、书法学专业等。

  

这两大类专业,不计专业方向,共包括15种专业,如下:


美术学类包含:美术学、绘画、雕塑、摄影、书法学、中国画


设计学类包含:艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技


根据通知:除独立设置院校和参照院校外,其他院校2019年一般不校考、2020年全部不校考。


从今年12月最新官方通知来看,参加2019年高考录取的全国独立设置和参照院校共有45所,如下:

据小编初步统计,目前已有60多所院校公布了2019年招生简章或通知,其中有公布这两类专业招生的院校近20所,列举如下:


① 45校部分,不受影响,2019年仍校考的如下(数字表示招生人数)


清华大学美术学院:设计学类170,美术学类55。


中国传媒大学:摄影30,环境设计20,视觉传达设计35,数字媒体艺术(数字影像与网络视频方向30、数字媒体艺术(网络与智能媒体设计方向)30


天津美术学院:绘画类410,设计类430


上海戏剧学院:数字媒体艺术20


西安音乐学院:艺术与科技30


景德镇陶瓷大学:美术与设计学类


四川音乐学院(省内):美术学类2专业,设计学类6专业


四川美术学院:造型类,设计类


云南艺术学院:美术学院,艺术设计学院


吉林艺术学院:美术学,设计学院


② 非45校,仍有校考的:


南京师范大学:美术学类、设计学类,在江苏省内只统考,在省外统考+校考


河北传媒学院:美术学等专业


云南艺术学院文化学院:数字媒体艺术


③ 非45校,明确通知取消的:


武汉纺织大学:取消美术类专业校考


华南理工大学:取消设计学3个专业校考


湖南城市学院:环境设计等4专业


文化课要求提高

教育部提出,省级招生考试机构要逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线。

 


变化都有哪些?


艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线,在未合并普通本科第二、三批次的省份,原则上不得低于本科第二批次录取控制分数线的70%;


在合并原普通本科第二、三批次的省份,原则上不得低于合并后第二批次录取控制分数线的75%;


在仅保留一个普通本科批次的省份,原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%;


舞蹈学类、表演专业可适当降低要求;


确需过渡的省份,应在三年内调整到位。适度提高艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)等有关本科专业高考文化课录取控制分数线,高校的相关专业不得低于普通类专业所在批次控制分数线,设计学类专业参照执行。 


艺术团:后年起专业拔尖,也不能降分录取

在高校高水平艺术团招生上,教育部要求,试点高校适当提高本校艺术团录取考生高考文化课成绩最低要求,一般不低于本校在生源省份本科第一批次最终模拟投档线下20分。


对于极少数艺术团测试成绩特别突出的考生,高校可适度降低文化课成绩录取要求,但不得低于生源省份本科第一批次录取控制分数线,高校录取此类考生人数不得超过学校当年艺术团招生计划的10%。


2020年起,取消对“极少数艺术团测试成绩特别突出的考生”进一步降低文化课成绩录取要求的优惠办法。

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